1.Hai mạch kế lồng ghép nhau Trong văn bản Hai cây phong: - Từ “Vào năm học cuối cùng'’... đến lần s
Câu 1. Căn cứ vào đại từ nhân xưng của người kể chuyện ,hãy xác định hai mạch kể phân biệt lồng vào nhau trong hai cây phong.Nhân vật người kể chuyện có vị trí như thế nào ở từng mạch kể ấy ?Vì sao có thể nói mách kể của người kể chuyện xưng tôi quan trọng hơn?
Trong văn bản Hai cây phong:
- Từ “Vào năm học cuối cùng'’... đến lần sau chân trời xa thẳm biêng biếc kia”: người kể chuyện xưng "chúng tôi”.
- Từ đầu văn đến “chiếc gương thần xanh” và từ “Tôi lắng nghe..." đến hết: người kể chuyện xưng tôi.
Như thế, văn bản này gồm hai mạch kể lồng ghép vào nhau.
Trong mạch kể xưng “tôi”, tôi là người kể chuyện. “Tôi” tự giới thiệu mình là họa sĩ .“Tôi" không nhất thiết là nhà văn Ai-ma-tốp. Trong mạch kể xưng là “chúng tôi " vẫn là người kể chuyện trên thôi nhưng lại nhân danh cả bọn con trai ngày trước đế kể. Người kể chuyện chính là một trong đám con trai thời đó.
Trong hai mạch kể, mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi” quan trọng hơn trong văn bản này.